Képzések, gyakorlati műhelyek

A gyakorlati képzés során hét lépésben járjuk körbe az élőszavas mesemondás, a történetmesélés fortélyait, nehézségeit, intenzív egyéni és csapatmunka segítségével vágjuk le hétfejű sárkányunk mind a hét fejét.
 A három napos önismereti utazás során a résztvevők egyéni és csapatmunka során fejlesztik kreativitásukat, improvizációs készségüket.
A mesemondás nem információcsere, de nem is egyirányi információátadás, hanem élményszerű, interaktív, a mesehallgatóval együttlélegző folyamat, egymásra figyelés. Az alapja a nyitottság, a célirányosság.
A résztvevők megtapasztalják a belső képteremtés pszichikai és kognitív folyamatait, a játékos mesemondás fortélyait.
A 30 órás műhelyeket nem csupán gyakorló pedagógusoknak, de egyetemi hallgatóknak, könyvtárosoknak, múzeumpedagógusoknak is ajánljuk, ugyanakkor bárkinek, aki szeretne mesélni.
Létszám: 20-24 fő
Képzés vezetője: Hajós Erika mesemondó, az egyesület elnöke

  • TEKERGŐ MESEKÁRTYA MÓDSZERTANI KÉPZÉS – 2-10 órás műhelyek

A Tekergő mesekártya műhelyek – egy szeletkéje a “7-et egy csapásra – szó-képfestő gyakorlati mesemondó és mesejátszó” képzésnek. Célja a belső képalkotás segítése mesekártyákkal, csapatépítő, útkereső. Meselátó szemünket, mesehalló fülünket nyitogatjuk, játszunk és mesét szövünk, egész mesefalut varázsolunk magunk köré.
A műhelymunka játékos csapatépítő, mely ugyanakkor:
– segít a diákoknak jobban megismerni egymást és saját céljaikat,
– utakat építeni, megfogalmazni vágyaikat,
– a pedagógusoknak a kártyák használatához tippek, ötletek ad játékos módon.
A műhely segíti a belső képalkotást, a népmesei helyszínek, események, szereplők életre keltését. A mesekártyák használatával a résztvevők a belső képteremtés pszichikai és kognitív folyamatait játékos formában tapasztalják meg.
Választható műhelyek:
Neked mi az utad? – szárnybontogató csapatépítő mesekártyákkal kamaszoknak
Mesefalu varázslat – játékos mesefoglalkozás kisiskolásoknak
Tekergő mesekártya műhely – pedagógusoknak
Létszám: 20-24 fő
Képzés vezetője: Hajós Erika mesemondó, az egyesület elnöke

  • MESEÖSVÉNY MÓDSZERTANI KÉPZÉS – 30 órás gyakorlati műhely 

Mi is az a meseösvény?
A foglalkozások során a gyermekek egy népmesét hallgatnak, játszanak végig úgy, hogy a mese bizonyos részeit, a próbatételeket nekik maguknak kell végrehajtani. A próbatételek eljátszásához dráma- és élménypedagógiás módszereket használunk.  A mesösvény nem csupán a gondolkodásmódot, beszéd- és kifejezőkészséget fejleszti, hanem nagy szerepe van a
csapatmunka, a szociális kompetenciák fejlesztésében is. A gyerekek a saját tapasztalataikon keresztül ismerik meg jobban magukat és társaikat, fejlődik az együttműködési és kommunikációs készségük, kreativitásuk, problémamegoldó készségük.
A képzés során egy-egy választott népmesét dolgozunk fel, megalkotjuk a különböző állomásokat, jelmezt készítünk.
Légy Te is meseösvény vezető, tervezd meg saját meseösvényed óvodai csoportod, osztályod részére, válj te magad is mesehőssé.
Létszám: 20 fő
Igény esetén házhoz megyünk, saját óvodába, iskolába, helyszínre szabva alakítjuk a meséket, a meseösvényt.
Képzés vezetője: Hajós Erika mesemondó, az egyesület elnöke, Gregus László mesemondó, az egyesület alelnöke, Oláh Csilla mesemondó, kézműves

  •  MESÉS SZÜLŐI ÉRTEKEZLET

A pedagógusnak gyakran nehéz a szülőket jó csapattá kovácsolni, ebben nyújt hasznos segítséget a képzés. Ezen a műhelyen egyfajta csapatépítő sajátítható el, ami nemcsak erősíti a közösséget, hanem egyúttal arra is buzdítjuk a szülőket, hogy ők maguk is meséljenek gyermekeiknek.
A szülői értekezlet egy szülői közösség találkozását, összetartozását jelenti, amely keretén belül a pedagógus azt a célt követi, hogy megismerjék egymást (szülő a pedagógust, pedagógus a szülőt és általa a gyermeket, szülő a szülőt). Az is cél lehet, hogy közösen ötleteljenek és megegyezzenek abban, hogyan tudják segíteni az osztály tanulóinak munkáját, életét, de alkalomadtán az is lehet cél, hogy az osztályban felmerülő konfliktus, probléma megoldódjon. Ezért bátorítjuk a pedagógusokat, hogy bátran tegyék színesebbé mesemondással a szülői értekezleteket, lépjenek ki a megszokottból, a teremben úgy üljenek, hogy jól láthassák egymást, fogyasszanak el egy meleg teát, legyen az együtt eltöltött idő élményekkel dúsított, kellemes, hangulatos, eredményes.
Létszám: ~ 24 fő
Időtartam: 2 óra
Képzés vezetője: Fülöp Andrea mesemondó pedagógus, Csortán Hajnal mesemondó pedagógus, Hajós Erika mesemondó, az egyesület elnöke

  • HANGADÓ – BESZÉDTECHNIKA MŰHELY – Beszéd-bemelegítő trükkök, amit minden mesemondás előtt érdemes megcsinálni.

A mesemondások során sokféle helyzetbe kerülünk, de mindegyikre érvényes ugyan az a dolog – a saját hangunkat használjuk! Van, amikor kis teremben, kis létszámú közönség előtt. Van, hogy szabadtéren, nagyon sok résztvevőnek mesélünk úgy, hogy közben a háttérben dübörgő színpadot is túl kell kiabálnunk. Fontos, hogy úgy tudjuk használni a hangunkat, hogy ne a rekedjünk be, megmaradjon a hangunk ereje, egészsége és a következő mesélésen is jól tudjon minket szolgálni. Ugyanakkor az is fontos szempont lehet, hogy „jól forogjon a nyelvünk”, érthetően, jól artikuláltan tudjunk mesélni.Amikor mesélni kezdtem, a nehezebbik úton indultam el, bizony többször is elment a hangom egy-egy mesemondás után. Logopédusként viszont olyan technikákat tanultam, melyek segíthetnek abban, hogy a hangunkat jobban ki tudjuk használni és megmaradjon az ereje. A műhelyen ezekből a gyakorlatokból hozok egy csokorra valót, amit a mindennapi munkánk során jól tudunk hasznosítani.
Létszám: 14 fő
Képzés vezetője: Gregus László, mesemondó, az egyesület alelnöke, logopédus, improvizációs színész